حذر خبراء واستشاريون في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعى من الإفراط في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى كونه يمثل سلاحا ذا حدين، مؤكدين أن الاعتماد عليه بشكل كلى يلغى العقل البشرية ويدمر المنظومة التعليمية في مصر.
جاء ذلك خلال ندوة نظمها مجمع إعلام الجمرك، بالتعاون مع جمعية رعاية حقوق اصحاب المعاشات المبكرة، الخميس، بعنوان «تطبيقات الذكاء الاصطناعي»، بحضور الدكتور مصطفى بدوي، أستاذ بمعهد الخدمة الاجتماعية، والمهندسة حنان الأسيوطي رئيس مجلس ادارة الجمعية، والمهندسة نظيرة الشعار، مدير عام التعليم الفني السابق، والمهندس يوسف الدالي استشاري تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي.
وافتتحت الإعلامية أمانى سريح، مدير مجمع إعلام الجمرك، الندوة، مؤكدة أن اللقاء يأتي في إطار مبادرة بداية ودعم الدولة للتطور التكنولوجي والسعي لمواكبته، مؤكدة على أهمية التوعية بدعم الآباء لأبنائهم بدراسة البرمجة والتدريب على ما يخص الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته.
وقال الدكتور مصطفى بدوي أنه منذ بدأت التكنولوجيا بالسيطرة على حياتنا وأصبحنا لا ندرك خطورتها وبدأنا نعاني من سلبياتها فهي سلاح ذو حدين، مشددًا على ضرورة التعامل معها بحذر ووعي واستخدامها بطريقة آمنة ونافعة لتجنب العديد من المشكلات الاجتماعية والنفسية والسياسية.
وتحدث المهندس يوسف الدالي عن تطبيقات الذكاء الاصطناعي، قائلًا إنها كانت متاحة في العديد من الدول وعملت على تطويرها حينما أيقنت أن التطور التكنولوجي هو الذي يرسم خارطة المستقبل وضرب أمثلة على هذه التطبيقات (Al/chat ge be te ).
واوضح أن تطبيق Ai هو قدرة الآلة على محاكاة العقل البشري بذكاء يشبه الانسان لكن هي لا تلغي القوة البشرية لأنها هي المتحكمة بها. واكد أن هذه التطبيقات تعمل على أهم قطاعين هما الطب حيث قام الروبوت بإجراء عمليات القلب المفتوح، وفي قطاع التعليم تم تنظيم العديد من المحاضرات.
واكد على انه في إطار استراتيجية الدولة ٢٠٣٠ للاعتماد على الذكاء الاصطناعي، بدأنا نضع خطة له ولتطبيقاته، مشيرًا إلى أنه في دولة كندا عندما تلاحظ خطورة الذكاء الاصطناعى واصبح الطلاب يعتمدون عليه في كافة الاسئلة وكان بمثابة إلغاء العقل البشري وتدهور مستوى التعليم تم إلغاؤه.
ولفت إلى أن الذكاء الاصطناعي ايضًا سلاح ذو حدين فإنه كما يتم استخدامه في دعم الأدلة الجنائية للقضاء فهو قادر حتى على تزوير بصمة وامضاء البشر.
وقالت المهندسة نظيرة الشعار إن الله عز وجل منحنا العقل البشري لكنه له قدرات محدودة ويستغرق وقتا طويلا مثل العمليات الحسابية المطولة، اما الذكاء الاصطناعي فقادر على مساعدة الإنسان وتوفير الوقت، مستعرضة ايجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي فيما يخص العملية التعليمية فهو يساعد على تحفيز الطلاب وتحسين جودة التعليم وتوفير الوقت والجهد للطالب والمعلم.